Schwerpunkt

Kinder, Bewegung und Wahrnehmung


Kinder erleben und erschließen ihre Welt vor allem über Bewegung, Wahrnehmung und Beziehung. Gefühle, Bedürfnisse und Belastungen zeigen sich häufig nicht ausschließlich in Worten. Deshalb verbindet die Praxis Lebensprojekt systemische Beratung mit körper-, bewegungs- und wahrnehmungsorientierten Elementen, die Kindern einen altersgerechten Zugang zu sich selbst und ihrer Umwelt ermöglichen.

Körper-, Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen

Diese Erfahrungen eröffnen Kindern zusätzliche Möglichkeiten, sich selbst wahrzunehmen, eigene Grenzen zu erleben und sich jenseits rein sprachlicher Zugänge auszudrücken. Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Suche nach Defiziten, sondern die Wahrnehmung vorhandener Fähigkeiten, Ressourcen und Entwicklungsmöglichkeiten.

Sinnbild für Körper-, Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen

Bewegung als Zugang zur Beziehung

Viele Kinder finden über gemeinsames Tun leichter Zugang als über ein ausschließlich sprachliches Gespräch. Bewegungs- und Wahrnehmungsangebote können den Beziehungsaufbau erleichtern und einen geschützten Rahmen schaffen, in dem Kinder sich angenommen, verstanden und ernst genommen fühlen.

Der geplante Außenbereich

Der geplante Außenbereich erweitert die Beratung um bewegungs- und wahrnehmungsorientierte Erfahrungsräume. Ein sensomotorisch gestalteter Fußpfad kann insbesondere in der Arbeit mit Kindern spielerisch in Beratungsprozesse einbezogen werden. Der Außenbereich versteht sich als Erfahrungsraum und nicht als Leistungsangebot.

Sinnbild für den geplanten Außenbereich der Praxis

Das Kind im systemischen Kontext

Auch bei Kindern steht nicht das Verhalten allein im Mittelpunkt, sondern dessen Bedeutung im jeweiligen Lebensumfeld. Familie, Schule, Kindertagesstätte und weitere Bezugspersonen werden als wichtige Bestandteile des Systems verstanden und je nach Beratungsauftrag in den Prozess einbezogen. Ziel ist es, die Bedürfnisse des Kindes zu verstehen und gemeinsam mit dem gesamten System passende Entwicklungsmöglichkeiten zu gestalten.

Abgrenzung von Beratung und Therapie. Die Beratung ersetzt keine medizinische, psychotherapeutische, ergotherapeutische oder heilpädagogische Diagnostik und Behandlung. Zeigen sich entsprechende Unterstützungsbedarfe, erfolgt in Abstimmung mit den Sorgeberechtigten die Empfehlung zur weiterführenden fachlichen Abklärung.

Verbindung zu meiner beruflichen Erfahrung

Dieser Schwerpunkt entstand aus meiner langjährigen Tätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflege sowie in der Sozialpädagogischen Familienhilfe. Diese Erfahrungen verbinde ich heute mit der systemischen Beratung und entwickle daraus ein ganzheitlich ausgerichtetes Beratungsangebot für Kinder und ihre Familien.

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